Die Anforderungen an pädagogische Professionalität haben sich in den letzten Jahren deutlich ausdifferenziert. Lehrkräfte sehen sich nicht nur mit der Aufgabe konfrontiert, fachliche Inhalte zu vermitteln, sondern zugleich heterogene Lernvoraussetzungen zu berücksichtigen, digitale Medien sinnvoll zu integrieren und ihre eigene Rolle kontinuierlich zu reflektieren. Vor diesem Hintergrund gewinnt die Entwicklung eines persönlichen Lehrprofils zunehmend an Bedeutung. Doch inwiefern können Zusatzstudiengänge einen Beitrag zu dieser Professionalisierung leisten?
Dies ist die zentrale Frage, mit der sich die am 27.03.2026 aufgezeichnete Folge des Podcast IfG – Wissen to go! des Instituts für Grundschulforschung der FAU beschäftigt. Der Podcast fokussiert sich auf grundschulpädagogische Inhalte und lädt hierfür Expertinnen und Experten zum Gespräch ein.
Zum Schwerpunktthema „Pädagogische Professionalität durch ein persönliches Lehrprofil – oder: Was können Zusatzstudien leisten?“ gaben Madeleine Flötotto, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozierende am Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Diversity Education und Internationale Bildungsforschung und die Studentin und Peer-to-Peer Beraterin Daniela della Valle mit Blick auf die Zusatzstudien „FAU Lehramt International“ einen Überblick. Dr. Melanie Stephan (Koordinatorin des DigiLLabs der FAU) stellte ergänzend die Zusatzstudien „Allgemeine und fachbezogene Bildung in der digitalen Welt“ vor.
Hierbei waren sich die Gesprächsrunde einig, dass Lernen nicht in abgeschlossenen Unterrichtsräumen stattfindet, sondern in einer mediatisierten und globalisierten Welt. Dies sollte angehende Lehrpersonen nicht überfordern sondern zu einer Fokussierung motivieren, die an den eigenen Interessen orientiert ist, denn pädagogische Professionalität entsteht nicht durch „alles können“, sondern durch bewusste Profilbildung. Im Podcast erfährt man, wie die Zusatzstudien die Möglichkeit bieten, ein persönliches Lehrprofil zu entwickeln.
